Hier finden Sie alle unsere Fortbildungen
Ergotherapie Austria bietet Präsenzfortbildungen und Webinare an, die Sie in dieser Liste finden.
Das Fortbildungsprogramm 2027 mit direkten Anmeldungslinks finden Sie hier: Fortbildungsprogramm 2027
Details zu den Fortbildungen sowie die Anmeldung entnehmen Sie der nachstehenden Auflistung.
Inhaltlich setzen wir auf die Einteilung unserer Fortbildungen nach dem PEO-Modell (Person-Environment-Occupation), eines der bekanntesten und ureigensten Einordnungsmodelle der Ergotherapiewelt. Dabei soll auf einen Blick deutlich werden, ob eine Fortbildung auf die Person (Funktionen von Klient*innen), die verschiedenen Bereiche der Umwelt oder auf Ebene der Betätigung ansetzt. Zusätzlich werden die persönlichkeitsbildenden Kompetenzen von Ergotherapeut*innen separat dargestellt, da diese in unserem täglichen therapeutischen Tun unabdingbare und bereichsübergreifende Fähigkeiten sowie Fertigkeiten sind. Als Grundlage dient hierfür das Kompetenzprofil von Ergotherapie Austria, anhand dessen die erweiterten Kompetenzen von Ergotherapeut*innen eingeordnet werden können.
Zusätzlich sind die Fortbildungen nach Zielgruppen eingeteilt, je nachdem, ob der inhaltliche Schwerpunkt auf die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen und/ oder Betagten ausgerichtet ist.
Erfahren Sie hier mehr zum PEO-Modell im Rahmen des ergotherapeutischen Kompetenzprofils.
Unsere Online-Fortbildungen, die jederzeit abrufbar rund um die Uhr zur Verfügung stehen, sind exklusiv für Mitglieder. Sie finden diese auf unserer Online-Fortbildungsplattform hier.
Das Demenz Balance Modell – Innenwelten der Demenz verstehen
6 % gebucht
Kreativ-Therapeutisches Schreiben in der Psychiatrie und Psychosomatik
6 % gebucht
Einführung in die Sensorische Integrationstherapie (SI)
83 % gebucht
Einführung in die Spiraldynamik® – Schwerpunkt Hand
22 % gebucht
Burnout - Ausgebrannt oder mit Vollgas zum Motorschaden
6 % gebucht
Kinder mit „Umschriebenen Entwicklungsstörungen motorischer Funktionen (UEMF; neu: EMK)“ erkennen – Interventionen einleiten
100 % gebucht
Handlungsbasierte Ergotherapie bei psychischen Traumafolgen: Ergotherapeutische Arbeit mit strukturellen Dissoziationen und DIS (Kurs 2)
„Handeln ermöglichen – Trägheit überwinden“ Ein Therapieprogramm für Gesundheit (Recovery) und Partizipation durch Aktivität
“Wenn Gefühle zu Chaos werden“ - Ergotherapeutische Behandlung von Patientinnen mit Borderline Persönlichkeitsstörungen
Kriterien zur Befundung von Entwicklungsauffälligkeiten
Ergotherapeutische Interventionen für Kinder mit herausforderndem Verhalten im Kindergarten
„Fit für die Schule?“ Erkennen und Fördern von Schulkompetenzen in der Ergotherapie
SBT: Stressbewältigungstraining für psychisch kranke Menschen. Trainer*innenschulung
Depression im Kinder- und Jugendalter: ein ergotherapeutisches Behandlungskonzept
8 % gebucht
ADHS im Erwachsenenalter
0 % gebucht