Doris Reveland

Ausbildung und beruflicher Werdegang

1989 Diplom Sozialpädagogik in Hamburg

1991 Staatliche Anerkennung als Sozialarbeiterin

1991-2003 AIZAN für Mädchen – Beratung u. Gruppenangebote für Mädchen mit Migrationshintergrund

Seit 1991 Freiberufliche Tätigkeit in der Erwachsenenbildung für verschiedene Institute

2003-2013 Therapeutin im Rahmen der Sozialpsychiatrievereinbarung in einer Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie in Lüneburg

2011-2015 Approbationsausbildung (VT) zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin bei der DGVT in Hamburg, Abschluss Approbation

Seit 2015 Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin in eigener Praxis

Seit 2011 Systemische Lehrtherapeutin am Institut für Systemische Studien, Hamburg

Seit 2016 Dozentin bei der DGVT (Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie)

Tätigkeitsschwerpunkte und spezielle Aus- und Weiterbildungen zum Kursthema

Systemische Lehrtherapeutin am Institut für Systemische Studien, Hamburg

Dozentin bei der DGVT (Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie)

Psychotherapeutin in eigener Praxis

Fort- und Weiterbildungen:

09/98 – 07/00 Weiterbildung am Osterberginstitut bei C. Nowak: Transaktionsanalyse in der gruppenpädagogischen Praxis

Abschluss: Zertifikat

12/01 – 06/03 Weiterbildung am Osterberginstitut bei C. Nowak: Konfliktmanagement

Abschluss: Zertifikat

04/04 – 03/06 Weiterbildung in systemischer Beratung/Therapie am Institut für systemische Studien in Hamburg

Abschluss: Zertifikat

12/05 – 10/07 Weiterbildung in Kreativer Kinder- und Jugendlichentherapie am Norddeutschen Institut für Kurzzeittherapie in Bremen

                                      Abschluss: Zertifikat

11/08 – 02/10  Aufbaukurs in systemischer Therapie und Beratung

                                      Abschluss: Zertifikat SG

Referenzen bzw. Qualifikationen im Bereich Pädagogik/ Didaktik

Diplom Sozialpädagogin

Seit 1991 Dozentinnentätigkeiten in diversen Instituten unter anderem Lehrtherapeutin am Institut für Systemische Studien, Dozentin bei der DGVT (Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie)

Publikationen

06/09 Tricky Teens – ein Selbstsrukturierungstraining für Jugendliche mit AD(H)S

                        In: Ressourcenorientierte Gruppentherapie mit Kindern und Jugendlichen, Manfred Vogt/ Filip Caby (Hrsg.), borgmann

02/11 Tricky Teens – ein Selbststrukturierungstraining für Jugendliche mit AD(H)S

                        In: praxis ergotherapie, 24.Jahrgang Heft 1

06/2012   Tricky Teens – ein ressourcenorientiertes Training für Jugendliche mit AD(H)S, Trainingsmanual mit CD, borgmann